Nataliya

Автор сказал: это Маша и дракон на дереве.



Рассматривая этот рисунок на facebook, я не знала, что автор изобразил на этом листочке. Но, когда я рассматривала, то мне что-то говорило, что веревочка, которую держит человечек - это пуповина. Тогда я не могла понять, откуда взялись эти мысли.
Позже, когда я читала книги Друнвало Мелхисидека и Секлитовой Л., Стрельниковой Л., у меня невольно в памяти стал всплывать этот рисунок: человечек с веревочкой; дракон на макушке дерева; дерево, растущее из земли.
Вот, что я узнала из книги Секлитовой Л. и Стрельниковой Л. "Откровения космоса":
"Но если говорить о материальном плане, то можно сказать, что здесь существует трансформация душ друг в друга и это проявляется в том, что души животных могут переходить в форму человека, а растений - в нижайших животных, минералов в растения. Души переходят из одних форм существования в другие формы, но это происходит только при достижении ими соответствующего уровня развития".

Наше подсознание каждый раз предоставляет нам знания о Мироздании, но мы упорно не желаем этого замечать и понимать.
Четырехлетняя девочка, рисуя рисунок, выражала свои чувства. Она на подсознательном уровне смогла изобразить целую эволюцию души. Эта двухцветная веревочка говорит об объединении в человеке всех трансформаций души. Жаль, что в садах и школах мало обращают внимания на ход мыслей детей в рисунках. Над этим работают только психологи, и то, только для того, что бы выявить психическое состояние ребенка. А наставники оценивают рисунки только за соответствие их заданию. А ведь сколько знаний несут нам наши дети, которые мы не видим из-за вечной нашей занятости в жизни!!!!